EducALL: Llamadas para Educar

Objetivo: Brindar contenido educativo sincrónico y asincrónico de Calidad a niños que no tengan acceso a Internet.

Fecha de inicio:

septiembre 1, 2020

Fecha de cierre:

diciembre 31, 2021

Estado:

En ejecución

Dirigido por:

Daniel Garavito – dgaravito@jcibogota.org

EducALL – JCI Bogotá

Objetivo del proyecto:

Brindar contenido educativo sincrónico y asincrónico de Calidad a niños que no tengan acceso a Internet.

De qué trata el proyecto:

EducALL es una plataforma de servicios para apoyo educativo para personas sin acceso a Internet. Permite acceder a contenido asincrónico y sincronico de manera gratuita.
EducALL busca llevar educación e calidad a niños y niñas que por la distancia geográfica o por la pandemia han visto interrumpido su proceso educativo.
Niños que al no tener acceso a Internet no conocen el acervo cultural de la humanidad.

Primer Lugar – Falling Walls Lab Colombia 2021
Segundo Lugar – SurSur Innova
Emprendimiento destacado – Apps.co

Población impactada:

Niños y jóvenes de zonas rurales en formación que no tengan acceso a internet.

Algunos desafíos:

Busca cerrar la brecha en acceso a contenidos educativos actualizados para población sin acceso a internet, que viven principalmente en zonas rurales sin acceso a internet pero con cobertura de telefonía celular.

Objetivos de Desarrollo Sostenible a los que contribuye:

4. Educación de Calidad.
10. Reducción de las desigualdades

Líneas de acción:

Una de las cuatro líneas de acción de la constitución de la JCI: i)Negocios y emprendimiento, ii) Desarrollo individual, iii)Cooperación internacional y iv)Acción en comunidad.

Alianzas:

Este proyecto se adelanta en alianza entre JCI y EducALL. El proyecto hace parte de apps.co, convocatoria de Ministerio Tic

Financiamiento:

Propio: 30% – En búsqueda: 70%

Nuestra metodología de acción

El Marco de la Ciudadanía Activa de la JCI consiste en una metodología para estructurar y ejecutar proyectos sostenibles con base en necesidades y que generan resultados mensurables en las comunidades.

El proceso comienza con la evaluación de las necesidades locales, la inclusión de aliados para compartir recursos y fortalezas, la realización de proyectos orientados a la acción, y finalmente, el control y la evaluación de los resultados para asegurar un impacto tangible, eficaz y positivo.